11月4日下午，2025育幼•邻里声——深圳市福田区“家园社协同共育”系列活动启动仪式暨幼儿社交专场活动，在福田区中心书城南阶梯举行。此次活动由深圳市福田区教育局主办，深圳市福田区学前教育发展中心与深圳广播电影电视集团联合承办。

　　福田区教育局、深圳广电集团民生服务传播中心、福田区妇女联合会、福田区莲花街道妇联、福田区关心下一代工作委员会办公室业务科、共青团福田区委员会团务部等家园社工作相关部门领导出席活动。现场还有近300名幼儿家长共同见证这一重要时刻。

　　活动全程通过福田教育视频号、深圳广电集团第一现场客户端、家庭教育大讲坛视频号、深视教育视频号进行同步直播吸引众多家长线上参与。

　　活动伊始，福田区教育局主任督学高建军代表主办方致辞。他强调，此次活动是积极落实《中华人民共和国家庭教育促进法》、健全协同育人机制的生动实践，关乎每个孩子的未来，回应着万千家庭的深切期盼。他回顾了去年“育幼·邻里声”十场活动的良好反响，并指出今年将继续举办十场系列活动，旨在为家长“减负赋能”，搭建交流平台，提供科学育儿指导。他还指出：家长应充分认识陪伴、专业指导与家校协同的重要性，共同为孩子营造健康、温暖、有益的成长环境。

　　随后，与会领导与嘉宾走上台前，共同按下启动键，正式拉开“2025育幼•邻里声——深圳市福田区‘家园社协同共育’系列活动”的序幕。

　　作为首场线下交流活动，幼儿社交专场随后顺利举行。华东师范大学中国婴幼儿教养研究院研究员、中国教育学会学前教育专委会常务理事张明红副教授应邀出席，并以《帮助孩子学会与同伴交往》为题作专题讲座。她从儿童身心发展规律入手，指出“学会分享”是社交能力的基石，并强调学龄前儿童的社交培养需要家园同步推进，而非仅靠幼儿园。针对“抢玩具”“被强迫表演”等典型情境，张教授剖析了其背后的儿童心理，为家长提供了实用的应对策略，现场反响热烈。

　　在圆桌讨论环节，张教授与深圳市彩田幼教集团总园长刘蓓、幼儿家长代表张尹桐就孩子“不会主动交往”“社交冲突”等问题展开讨论。几位嘉宾表示，家长应避免用成人的经验去套用儿童的思维模式，而冲突是儿童社交发展过程中的正常现象，关键在于家长如何正确引导。

　　张教授表示，儿童社交始于模仿、成于体验、久于习惯，家长应扮演好陪伴者、引导者的角色，尊重孩子的个性节奏，避免盲目比较或强加期待，让孩子在安全、温暖的关系中自然学会理解、共情与合作。针对冲突，她建议家长先冷静观察，再通过事后沟通帮助孩子识别情绪、理解行为影响，共同寻找解决方法。她提醒，简单要求“道歉”并不能真正解决问题，关键在于借此培养孩子的同理心与自我调节能力。

　　活动还特别设立了家长提问环节，为家长们提供了与专家面对面交流的宝贵机会，为他们解答育儿过程中遇到的痛点、难点、重点问题。

　　首场活动圆满落幕，2025“育幼•邻里声”——深圳市福田区“家园社协同共育”系列活动将以此为起点，陆续在福田区十个社区及多所幼儿园开展。活动开展期间，还将同步拍摄家庭教育主题公益微视频，借助新媒体的视听优势，生动形象地宣传家庭教育理念。

　　本系列共计十场活动，后续活动的具体安排及公益微视频将通过“福田教育”等官方新媒体矩阵第一时间发布，敬请广大市民家长留意关注！