2018年12月20日下午，应梅山中学校长王云虎邀请，倪文锦先生在梅山中学四楼会议室举行了以“焦点阅读”为主题的讲座。

　　据介绍，倪文锦先生作为华东师范大学教育科学院教授、博士生导师，杭州师范大学学科教学研究所所长，语文课程与教学论硕士生导师，中国高等教育学会语文教育专业委员会主任，中国大陆课程与教学论专业首位语文教育研究方向的博士生导师，著有《语文考试论》等多部著作，是语文课程理论的创立者。

　　为了让语文老师更加明确阅读教学目标，倪教授首先为大家解读了有关教育政策要求，提出老师在语文教学中要积极开展语言实践活动，设置语言情境，以培养学生的认知能力，引导学生具备独立思考、逻辑推理、信息加工、学会学习、语言表达和文字写作的素养，养成终身学习的意识和能力。其次，倪教授剖析了当前阅读教学存在的主要问题，就“满堂问”这种散点式教学存在的普遍性、由此带来的危害性进行梳理，针对性地指出，尊重文本作者的创作主体性是我们能够独立感受和理解课文的基本前提，也是正确发挥教师施教主体性和学生学习主体性的唯一途径。最后倪教授以《社戏》等课本内容为例，建议老师实施焦点阅读，严谨、有组织、有结构的设置环环相扣的问题链，引导学生拨开迷雾，训练能力，求得真知。

　　倪文锦教授以深入浅出、举重若轻的方式，借助教学实例，对“焦点问题”展开论述，为老师们的语文教学指导迷津，让在场教师受益匪浅。（图文来源/梅山中学）