本指引所指学校，包含托幼机构、小学、初高中、职业技术学校及大专院校。

　　一、防控工作原则

　　（一）建立防控工作机制。各学校按照市、区教育行政部门的部署，成立新型冠状病毒肺炎的防控工作领导小组和工作小组，制定防控工作方案和应急预案；加强值班值守，落实“四个一”工作机制，学校领导靠前指挥，党员干部模范带头，保障人力和物资配备，明确岗位职责，责任到人。

　　（二）校园实行封闭管理。学校公共设施一律暂停对外开放，加强校园巡察管控，做好进出人员的体温测量和信息登记，原则上除值班人员外，其他人员不得进入。严禁擅自提前开学，禁止学生提前返校，一律暂停各类师生聚集性活动，防止因人员聚集带来传染风险。加强校内居住人员管理，对于符合居家隔离条件的，主动与社区做好对接，一律集中到校外隔离，确保校园安全。

　　（三）严格排查师生动态。全面排查学校教职工（含保安、食堂、物业、校内居住人员等）和学生动态，为每一位师生建立“健康卡”，一人一台账，确保全覆盖、无遗漏。各学校要告知目前仍在湖北的人员暂不返深，并做好心理辅导和人文关怀。建立“三类人员”（目前在湖北、到过湖北返深、接触过湖北人员在深）健康监测与管理台账，并做到每日一报。主动对接社区把需要进行居家隔离和集中隔离的师生纳入所在社区的“三位一体”健康监测与管理服务，实现“三位一体”全覆盖。对拒不配合的人员由社区联合工作组依法依规处置。相关排查和跟踪情况每日按要求报区教育局疫情防控指挥部。

　　（四）做好线上教学管理。在延迟开学期间，各学校按照《关于做好2020年春季学期延期开学期间组织学生开展在线学习工作的指导意见》要求，制定本校在线教学工作方案，从平台建设、教师培训、资源获取、课堂组织、作业反馈、教学管理等六方面做好线上教学。高中学校原则上2月10日开始，中小学2月17日开始，采取线上教学、空中课堂形式开展教育教学，3月2日后再视情况决定是否返校上课。托幼机构暂不复课。

　　（五）加强应急物资储备。各学校应尽力保障疫情防控所需的物资储备，包括医用防护用品和教职工个人防护用品（如口罩、手套、工作服、洗手液等）和消毒剂（含氯泡腾片、84消毒液、消毒粉、医用酒精等）、消毒设备、体温测量工具等。确实存在采购困难的，报区教育局疫情防控指挥部应急保障组汇总，协调采购。学校采购应急防控物资经费不足的，可向区教育局申请资金调剂调拨。

　　（六）开展爱国卫生行动。各学校根据《深圳市疫情防控期间爱国卫生工作指引》，科学开展校园环境卫生整治行动，加强校园内各类教室、体育馆、图书馆、宿舍、浴室等学生重要集聚场所和公共区域保洁消毒工作，加强食堂、卫生间、垃圾临时收集点的管理，制定每日消毒方案，明确人员责任和操作规程并就近公示。加大每天巡查清扫消毒力度和频率，对学校进行全面消杀，整治卫生死角，保持环境卫生清洁。

　　二、日常预防控制工作

　　（一）严格落实晨检、午检制度。返校复课后，在校门口使用快速红外体温探测仪对进入人员检测体温。严格落实因病缺勤及病因登记追踪与报告、隔离和复课制度等，若有教职工或学生出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状，应戴口罩并及时就医，避免带病上课，并及时通知其家属或家长。如经诊断为传染病或疑似病例，应及时报告、妥善处置，做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。发现呼吸道传染病病例异常增多要及时报告区疾病预防控制中心和区教育局。完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。

　　（二）开展多种形式的健康宣教，提高防病意识。引导教职工和家属、学生和家长居家或外出时做好个人防护工作，外出活动戴口罩，尽量减少到通风不畅和人流密集场所活动，外出返家及时清洁双手，如有不适，及时就诊。普及打喷嚏礼仪（使用纸巾或屈肘遮掩口鼻，防止飞沫传播），不要随地吐痰，应将口鼻分泌物用纸巾包好，弃置于有盖垃圾箱内。引导教职工、学生假期尽量不要前往疾病正在流行的地区，非去不可的要做好预防措施。

　　（三）保持学校各场所空气流通。加强各类学习、工作、生活场所（如教室、办公室、阅览室、会议室、音乐室、舞蹈室、卫生间、宿舍、食堂等）的卫生与通风，保持空气流通。公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、电脑室）要求一批学生进去消毒一次。

　　（四）完善卫生设施。要设置充足的洗手水龙头（提倡采用感应式水龙头）并保证能正常使用，配备洗手液或肥皂供师生使用并每日检查、及时补充。学习手卫生知识，推行七步洗手法，督促学生在入校后、离校前、饭前便后、集体活动前后等进行洗手，托幼机构由保育员每日落实幼儿勤洗手。可根据实际情况配备含醇类快速手消毒液。

　　（五）加强饮用水管理。在卫生监督、疾控机构的指导下加强对学校饮用水的卫生管理，做好供水设施（二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等）的清洁、消毒工作。通过二次供水设施提供的学生生活饮用水，必须于开学前经监测合格，才能于开学后供师生饮用。

　　（六）加强食堂管理。有食堂的学校，要严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作；食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。师生用餐尽量不在食堂内聚集用餐。

　　（七）摸排并妥善管理假期到过疫情发生地的学生。提前掌握学生假期有无到过疫情发生地，如到过疫情发生地，还没返深的，请其推迟返深时间。如已返深的，引导其到所在社区工作站进行登记，并接受社区工作站的管理服务，隔离时间14天。

　　（八）启动观察隔离场所。启用校内或校外医学观察隔离场所，配置相应器械和设施，场所附近应设立醒目标志并有安全警示，有疑似症状的学生及时按要求到指定区域隔离，直到与医疗机构或家人完成交接。

　　三、出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染患者时除做好上述日常防控措施外，还须实施：

　　（一）发现发热、咳嗽等呼吸道症状的学生和幼儿，应立即让其戴上口罩并带领至隔离观察室，其它师生避免近距离接触。同时电话通知其家长，及时安排到就近的定点救治医院发热门诊就诊。

　　（二）若有疑似患者尽快向区疾病预防控制中心和区教育局报告。

　　（三）若有师生被诊断为新型冠状病毒肺炎，密切接触者应接受 14 天医学观察。

　　（四）暂停举办全校聚集性活动，尤其是室内聚集性活动。

　　（五）学校有专人负责与离校的学生进行家访联系，了解其每日健康状况。

　　（六）根据区疾病预防控制中心的要求实行日报告和零报告制度，掌握病例学生每日增减情况。

　　（七）学校要在区疾病预防控制中心的指导下加强教室、宿舍、卫生间、办公室、图书室等场所的消毒与通风，配合卫生健康部门做好疫情处置等工作。

　　四、日常清洁及预防性消毒

　　环境及物品以清洁为主，预防性消毒为辅，应避免过度消毒，受到污染时随时进行清洁消毒。消毒方法如下：

　　（―）空气消毒

　　可采用紫外线灯照射或空气消毒机消毒。

　　紫外线灯照射消毒：在无人条件下开启，每次照射不少于 1小时，每天一次。

　　空气消毒机消毒：可采用紫外线循环风、高压静电循环风等类型的空气消毒机，按照设备使用说明书操作使用。提倡有人条件下开启使用。

　　（二）空调滤网

　　每月清洁消毒一次，过滤网可用有效氯浓度为250mg/L-500 mg/L的消毒剂浸泡30分钟后用清水冲净晾干。

　　（三）地面、物体表面消毒

　　地面可用有效氯浓度为250mg/L-500mg/L的消毒剂拖拭， 作用30分钟后再用清水拖拭干净；讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、床栏、电话机、开关、洗手盆、坐便器、台面等高频接触的部位可用有效氯浓度为250mg/L-500 mg/L的消毒剂擦拭，作用30分钟后再用清水擦拭干净，每天至少一次。

　　（四）集体食堂厨房的清洁消毒

　　每餐工作完毕，用清洁剂如洗洁精清洁各种厨具餐具表面，并用清水冲洗干净，保持卫生。厨房地面可用有效氯浓度为250mg/L-500mg/L的消毒剂拖拭，作用30分钟后，再用清水洗净, 每天至少一次。

　　（五）集体食堂餐具消毒

　　首选餐具消毒器消毒，常用的消毒碗柜有紫外线臭氧消毒碗柜和高温加热消毒碗柜等，按照操作说明书使用；也可用高温蒸汽或煮沸15-30分钟消毒，或采用有效氯浓度为250mg/L-500 mg/L的消毒剂浸泡30分钟后，再用清水漂洗干净。餐具消毒后应注意保洁。

　　（六）卫生间的消毒

　　可用有效氯浓度为250mg/L-500 mg/L的消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等或将有效氯浓度为250mg/L-500mg/L消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润，作用30分钟后开窗通风，清水洗净。

　　（七）校车的消毒

　　无空调的校车应开窗通风，有空调的校车到终点后应开窗通风；校车内座椅、扶手、吊环等表面可参考上述物体表 面的消毒；车内空调滤网每周清洁消毒一次，滤网可浸泡于有效氯浓度为250mg/L-500mg/L的消毒剂30分钟后用清水冲净晾干后使用；无窗密闭的校车，可在人员清空后用移动紫外线灯照射消毒1小时，或可用有效氯浓度为250mg/L-500mg/L的消毒剂喷雾消毒，作用30分钟后，开启空调外循环通风换气。

　　五、随时（应急）消毒

　　学校发现新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例或暴露病例时，患病学生应立即隔离，学校保健医生立即上报疾控中心，在疾控部门指导下确定密切接触人员，并对相关环境实施消毒。

　　（一）消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防护，消毒完成后及时清洁消毒双手。

　　（二）根据疾控部门的指导确定消毒范围，对疑似病例和密接人员的生活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、随身物品、排泄物、呕吐物（含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等）等进行随时消毒。消毒方法可参考如下：

　　疑似病例和密接人员的生活用品和随身物品可采用有效氯浓度为500mg/L-1000mg/L的消毒剂消毒。

　　疑似病例的排泄物和呕吐物消毒：可用含固态过氧乙酸应急呕吐包覆盖包裹，或用干毛巾覆盖后喷洒有效氯浓度为 10000mg/L的消毒剂至湿润。污物污染的台面和地面应及时消毒，可用有效氯浓度为1000mg/L-2000mg/L的消毒液擦拭或拖拭，消毒范围为呕吐物周围2米，作用30分钟。建议擦拭2遍。

　　（三）疑似病例所在班级座位及其前后三排座位用有效氯浓度为1000mg/L-2000mg/L的消毒剂进行喷雾处理或2 -3遍的擦拭消毒。

　　（四）消毒人员填写随时消毒处理记录并及时报送区疾控机构。

　　六、终末消毒

　　发现疑似病例送至医院治疗后，学校环境由区疾病预防控制中心组织进行终末消毒。

　　七、常见消毒剂及配制使用

　　（一）有效氯浓度500 mg/L的含氯消毒剂配制方法：

　　1.84消毒液（有效氯含量5%）：按消毒液：水为1：100比例稀释。

　　2.消毒粉（有效氯含量12-13%，20克/包）：1包消毒粉加4.8升水。

　　3.含氯泡腾片（有效氯含量480mg/片-580mg/片）：1 片溶于1升水。

　　（二）75%乙醇（酒精）消毒液：直接使用。

　　（三）其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。

　　八、注意事项

　　1.含氯消毒剂有皮肤粘膜刺激性，配置和使用时建议佩戴口罩和手套，儿童请勿触碰。

　　2.乙醇（酒精）消毒液使用应远离火源。

　　附件：随时（应急）消毒工作记录

　　深圳市福田区教育局

　　2020年2月6日