一、本单位概况 

　　福田区教育科学研究院（简称区教科院）由福田区教研中心、区教育信息中心两个事业单位以及学校德育指导和教育国际交流合作指导等相关部门整合而成。主要职责：负责开展教育政策、教育改革、教育科学规划、基础教育课程与教学及评价与质量监控、教育信息化建设的综合研究，开展中小学的德育、体育、卫生、艺术及心理健康和家庭教育的研究指导，开展全区公（民）办中小学（幼儿园）校（园）长、教师的继续教育的课程体系建设和培训业务，负责教师继续教育的学籍管理，组织开展全区性的教师继续教育专项培训以及中小学各学科教学、教材培训等。 

　　本单位编制内实有人数共有46人，雇员实有人数共有2人，离退休人员共有26人。 

　　二、2015年绩效情况 

　　2015年围绕教育“十二五”规划，坚持以“推进教与学方式转变，构建自主高效课堂”为中心，以“创新教研方式”为抓手，依照“典型推动—活动引领—团队引领—蹲点推动”策略推进教与学方式转变，聚焦课堂改革，发掘教学实践智慧，不断提升我区中小学教研品质，圆满完成了本学年工作计划。 

　　在教育教学工作方面，通过整体浸润式调研、诊断跟踪式教研、专题互动式教研、网络互动式教研等方式深入学校，走进教室、走进课堂，走进教师中间，观察课堂教学的变化，全面了解学校管理、日常教学、教研活动情况，多角度多方位地帮助学校诊断教学和管理中存在的问题，提出解决问题的策略与方法，有力地促进了学校各项工作的改进和提高,受到学校领导和教师的普遍好评。 

　　教育科研和教育质量管理方面，组织评选立项了70个区教育科学规划课题，对84个课题进行了经费资助（70个区规划课题，14个省教育规划课题）。评选了94项教育科研优秀成果并按相关文件精神进行了奖励。评选了4部教师优秀专著并资助出版。心理健康教育工作， 继续做好福田区青少年心理发展中心的心理咨询值班工作。本学年度共咨询电话253人次；面谈253人次。为区域内的家长和学生提供了心理支持和帮助。利用晚上时间继续为幼儿、小学、初中起始年级家长开放春晖家长学校。开课761（秋季：388，春季：373）节。全区参加家长学校授课的讲师约150人。  

　　教师培训方面，我们共实施区级教师继续教育项目167个（含远程学习）,培训在职中小学教师30226人次，实际完成教师继续教育363360学时，完成人均（小学）学时数72学时。针对教师成熟程度、学科、团队等开展专家型教师的高端培训、成熟、骨干、心理、艺术型的骨干教师培训、新入职教师系列培训，分学科开展的全员教师培训、及培训者培训等一系列提升培训工作。重视学校课程开发、评审与重构培训，经评审获批21课次。策划、组织、发动我区特级教师、名师工作室主持人、首席教师、高研班学员等名师，举办了福田区特级教师论坛、名师大讲堂把他们长期积淀的先进的教育教学理念，与老师们分享。通过“名师带动工程”打造高素质教师队伍，各类名师工作室99个发挥引领辐射作用，带领1200余名成员专业发展。为切实发挥好名优特教师的辐射带动示范作用，形成具有福田品牌特色的新型教师专业发展模式，我区成立了荔园小学、园岭小学、福南小学、下沙小学、华新小学、福田中学、华富中学、侨香外国语学校共8所区继续教育基地校。 

　　科技、环保、艺术、体育及卫生方面，扎实稳步，处处开花。科技节设有发明创造、三模制作、邮票设计与制作、青少年创新能力挑战赛、争当小实验家、机器人比赛、科幻绘画等二十多项科技竞赛活动以及内容丰富的科技讲座。参赛学生近5000 人次，涉及的范围相当广，堪称青少年的科技盛宴。校园戏剧、管乐、舞蹈活动开展如火如荼，承办2015年教师队伍建设年福田专场表演，得到了堪比中央电视台的专业水准的赞赏。校园体育竞技深得师生们喜欢。 

　　信息化方面，加强了我区教育系统采购管理工作，实现了福田区教育系统采购科学化、管理精细化、操作规范化的目标。全面启动“智慧校园”建设项目，探索信息技术环境下的教育教学新模式、新方法。通过指导学校完善教育资源平台和网络学习空间等工作，大力开展教育信息化研究，建设了福民小学等一批“智慧校园”示范校。加强教师信息技术应用培训，促进信息技术与课堂的融合。通过互动教学创新培训、课堂观察方法与技术等培训项目，提高教师的课堂教学和研修水平，促进教师专业的可持续发展。 

　　三、2016年度主要工作目标及任务 

　　（一）目标 

　　按照区委区政府及区教育局的部署，积极践行福田区教育局提出的“五个坚定不移”，检视并落实五年规划，创新思路和方式。立足全面实施素质教育，以“实施优质教研，促进师生发展”为总目标，以“研究、指导、服务”为宗旨，坚持教研的科学性、专业性、学术性原则，继续深入探索有效教学、高效教学的“教与学方式转变”模式，开创教研新局面。加快推进名师队伍建设，努力实现优质教育资源互联共享，推进我区教师队伍专业化成长，为实现“办人民满意的教育”的总体目标做出努力。 

　　（二）任务 

　　按照区委区政府及区教育局的部署，围绕区教科院的职责，继续抓好全区教育科研、教学研究、教师培训和教育信息化工作，尤其是继续推进教与学方式的转变，推进适应不同学生个性发展的课程建设，推进教师专业化发展高端平台的建设，推进移动教学的探索和实践。促进我区教育教学质量的不断提高。 

　　四、2016年部门预算预安排 

　　2016年本单位部门预算规模为5994.02万元，全部为公共财政预算支出。具体包括： 

　　（一）   基本支出1660.02万元，具体支出内容如下： 

　　1、人员支出1123.02万元，主要是在职人员工资福利支出。 

　　2、对个人和家庭补助支出536.82万元，主要是离退休人员和住房改革支出。 

　　（二）项目支出4334万元。具体支出内容如下： 

　　1、购置费支出70万元， 

　　主要分两项，一是区教育信息服务器3台，18万元，属于政府采购项目，详见表五；二是教育信息化新媒体设备、视频制作室配置设备，摄影摄像器材、耗材、工具等，52万元。 

　　2、修缮费支出13万元，主要内容是：本单位日常的零星维修。 

　　3、业务费支出4251万元，主要内容有： 

　　①一般管理事务765.25万元，主要分为六大项，一是统筹全区84所公、民办中小学和149所幼儿园共15700名教职工培训费300万元；二是根据车改单位全年公务交通补贴总额及按一定比例安排用于重大应急突发事件处理等公共交通开支40万元；三是本单位职工的培训费、工会费、福利费、党纪妇工青23.3万元；四是聘请国际雇员60万元；五是绩效考核经费165万元；六是维持本单位正常运转的其他杂项支出176.95万元。 

　　②综合教育研究1156万元，主要包括四大项：一是环境保护教育专项工作60万元，用于开展全区中小学生环保游戏、水科技发明、节能宣传、垃圾分类宣传和实践、节水节电科普展示等活动及环境教育读本的编写出版经费。二是艺术教育工作专项经费146万元，用于师生合唱团、管乐团、舞蹈队、戏剧社、美术特色教育教学等活动及展演工作经费。三是体育、卫生教育工作专项经费250万元，用于开展市、区中小学生阳光体育活动和春、秋两季运动会等近20项体育运动的专项工作及学校卫生防治工作经费。四是中小学德育创新700万元。用于外购社会主义公民素养教育课程服务包。其中，社会主义公民素养教育课程服务包属于政府采购项目，详见表五。 

　　③课程与教学研究723万元，主要包括四大项，一是家校心理发展200万元，用于全区中小学春晖家长学校教材及讲课费的支付、青少年心理发展中心工作经费。二是教育科研300万元，用于区教育系统教育科研规划课题评审、立项、资助；奖励优秀教育科研成果经费（含成果编辑、资助出版）；区教育优秀成果的评选及推广。三是教研活动及课改201万元，开展中小学生课外阅读推进；教研活动及课改经费；中小学校本研修；教与学方式转变推进；教研、科研工作等支出。四是工作室经费22万元，用于本单位教育科研专家工作室运转方面的支出。此大项中属于政府采购项目的有：一是全区小学春晖家长学校教材的配送90万；二是中小学生课外阅读推进系统90万元，详见表五。 

　　④信息技术研究457.75万元，主要包括两大项：一是网络管理与维护408.15万元，区属学校因特网上网费用，网络中心机房网络管理软件、网络安全软件购置、升级及维护费用，如防病毒软件等；网络中心托管费；视频会议系统升级维护费；网络中心服务器、防火墙、交换机等硬件设备的维护、维修费用；网络中心专业灭火系统、专业空调等设备的维护、维修费；机房发电机油费、维修费等。二是信息化建设与推广49.6万元，开展信息化活动，组织区属学校参加各类信息化活动、竞赛、培训、检查、评比等费用及协议采购平台更新维护费、信息化建设与推广其他费用。 

　　⑤质量评价与监测404万元，主要包括两大项：一是福田区教育过程数据采集及处理分析服务采购项目（2015）60万元（2015年政府采购项目，延续合同）、福田区教育过程数据采集及处理分析服务采购项目（2016）90万元， 用于对学生的期中、期末数据进行全面、科学的数据分析。二是福田区基于评估实证数据的课堂转型工程（第三期）240万元，根据福田区教育局十一个行动计划，推动区域教育质量监测，科学、客观地评测学生的学习素养。此大项中属于政府采购项目的有：一是福田区教育过程数据采集及处理分析服务采购项目150万（2015已招标，延续合同，2016待招标）；二是福田区基于评估实证数据的课堂转型工程（第三期）240万，详见表五。 

　　⑥教育国际化455万元，主要包括三大项：一是国际化培训300万元，用于统筹全区公办中小学校校长、教师海外培训；二是地方教材开发与使用120万元，用于小学科学双语教材、修订国际理解教育教材、湿地课程等费用，以汉、英两种语言作为教学媒介语，促进学生学习学科知识。三是国际化活动费35万元，用于国际教育资源网项目的实施开展经费、福田国际教育公开课、国际课程的引进项目。此大项中属于政府采购项目的是小学科学双语教材44万元，详见表五。 

　　⑦科普活动290万元，主要包括两大项：一是中小学科技活动200万元，开展丰富多彩的科技教育和科普活动，发明与专利进校园活动，培养学生的创新意识和创新思维。二是中小学创客课程90万元，用于开展中小学生的创新教育，为师生们提供课程内容、教材、教师与教学、教学工具在内的一系列服务。此大项中属于政府采购项目的有：一是青少年专利申请50万；二是中小学创客课程90万，详见表五。 

　　五、“三公”经费预算安排情况说明  

　　2016年“三公”经费预算2万元，与2015年“三公”经费预算持平。  

　　（一）、因公出国（境）费用。2016年预算数0万元。与2015年持平，为进一步规范因公出国（境）经费管理，我区因公出国（境）经费完全按零基预算的原则由区外事办和财政局统筹控制，调配使用，因此各单位2016年因公出国（境）经费预算数为零。  

　　（二）、公务接待费。2016年预算数2万元，比2015年减少0.54万元，同比减少21%。主要减少原因是厉行节俭，减少公务接待开支。 

　　（三）、公务用车购置和运行维护费。2016年预算数0万元，原因为从2014年6月实行公务车改革后，本单位已不再有公务车辆。 

　　（明细详见附件表格）