灵魂的品味

　　人究竟有没有灵魂，宗教界说有，唯物主义说无。依我说有，也没有。先说它有吧，这玩意看不见摸不着，人死如灯灭尸体变成了尘埃，至今无一人死后又回来告诉我们天堂的情况。因此，人活着是个偶然死了就是个必然。如果说灵魂存在的话，那就是人们的思想。思想有多高品位就有多高，其属性是也。
　　灵魂是无形的东西，但他的能量却很大，它有着品位的高低。我想，矿物油矿物的品位，人有人的品位，人的品位是人的思想素养，主要是后天培养的。古往今来，很多圣贤人士的品位极高，就拿佛教的释迦牟尼、基督教的耶稣、伊斯兰教的默罕穆德来说，他们其实是德高望重的凡人，为什么凡人变成了神呢，就是因为他们的品位一般人达不到；他们的修行、智慧、洞察力无人能及；他们是人类历史上珍稀的哲人。“逝者如斯夫”时光并没有冲淡他们的光辉；他们始终占据着人们的心。人们则有意无意地效仿着他们的品德，以至于涌现出许多高品位的人，某种意义上来讲，则证明了他们灵魂的存在，所以说有些人活着跟死了一样；有些人死了却还“活着”。品位低的人死了没人知晓；品位高的人死了，整个世界都忘不了他。品位无疑是人的灵魂体魄，人具有高尚的品位才算是一个真正的人。历史上高品位的人数不胜数，他们都成为后人的典范和楷模。
　　夫子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”孔子办学弟子三千，个个将儒学学得精深透彻成为国家的栋梁。这也许是培养品位的有效途径。品位何其重要啊，它是灵魂的度量衡；是含金量极高的宝藏；是通往科学高峰的捷径。由此看来，人的品位不是与生俱来的。人活一世不可没有品位，但培养一定品位的人又是谈何容易啊！我想有品位的人，愚蠢的不算、没文化的不算、不孝的不算、爱骂人的不算、乱吐痰扔垃圾的不算，好吃懒做的不算，有雷人举动的更加不算。
　　可怜了学生时代的我们被前辈们视作铸造品位的原料，自打幼儿园起二十年的寒窗都不止，在喝斥和利诱下疯狂的学习，如今到了高考，真要命啊，每天早上披着星星到学校，每天晚上带着月亮回家来。冬天寒风嗖嗖，夏天烈日炎炎。读书稍有怠慢便会招来父母滔滔不绝的唠叨，使人心情皆无，全然不知饭菜的香味。
　　在为人处世上，前辈教育我们要向雷锋同志学习，先人后己，这不是仁慈之心吗；在大是大非中，让我们向老红军学习，宁可舍生取义也不能贪生怕死；在礼节交往中，要向绅士一样彬彬有礼，不可随意造次；在聪慧创造中，要我们向爱因斯坦学习，放弃遗传基因的因素，树立学而知之的实践论观点，艰难困苦、玉汝于成；在诚信做人中，要向老师们学习，他们诲人不倦，十年树木百年树人。为了提高我们这些朽木的质量；为了追求那高不可及的品位标准，他们操碎了心。呜呼，做人难，做有品位的人更难。
　　我如今被老爸老妈逼得死去活来，学了体育学音乐；学了儒家学法家；学了古代学现代；学了吃饭学做饭；琴棋书画、吹拉弹唱样样都得学。这美其名曰：素质教育！我要为其击节叫好：太給力啦！
　　品位是智慧；品位是知识；品位上市灯塔；品位是目标；品位是人生中的最高境界。我要誓死为品位而奋斗！
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