作文课上，200余名学生含泪写下温情故事，哽咽朗读的场景让本地教师直呼“没想到”；培训现场，从教三十年的老教师主动追着名师要课件、问方法，深夜仍在交流教学心得……近日，深圳福田区教学名师“西部行”（马山县专场）活动正式启动，由5位正高级、特级教师组成的“梦之队”携优质资源深入广西马山县校园，以精准滴灌式帮扶激活乡村教育内生动力。这场跨越千里的教育奔赴，正是粤桂协作框架下，福田教育从“输血式”支援向“造血式”赋能转型的生动实践。

　　‌精准破局：靶向对接，直击乡村教育痛点‌

　　“我们教师教学理念偏传统，新课标钻研主动性不足，核心学科缺乏高水平教研员引领。”马山县教师发展中心副主任黄祥坦言当地教育发展的现实困境。福田区深谙“按需施援”的帮扶逻辑，在活动筹备阶段便与马山县深度联动，通过座谈调研锁定短板，量身定制“政策引领—需求对接—精准落地”全链条帮扶路径，既提供理念引领，更注重实操指导。

　　这一精准策略源于扎实协作基础。自2021年粤桂教育帮扶启动以来，福田区已累计选派58名支教教师赴马山，组织53名优秀教师开展70余场送教送培，培训当地教师超4000人次。更搭建起数字化研修桥梁，推动马山、上林、隆安三县2802名教师注册福田网络研修平台，年内参训达3397人次，累计学习超万学时，为精准帮扶筑牢基础。

　　‌名师领航：四位一体，传递可落地的“福田智慧”‌

　　此次“西部行”的名师团队堪称“精锐之师”——5位正高级教师中4人为省级特级教师，涵盖全国优秀教师等顶尖人才，包括语文名师赵红燕、历史名师吴磊、物理名师权广仁等福田区“大先生”培养计划领航者。他们带来的“展示课+评课指导+专题讲座+集体备课”四位一体研修体系，让帮扶既有高度更有温度。

　　课堂上，赵红燕以“三角梅”为喻引导学生融入身边景物，破解乡村孩子“无话可写”的难题；权广仁手把手演示动量定理应用，让抽象物理知识可感可触；吴磊深耕“五史”命题体系，为高三备考指明方向。“先听本地教师上课，再靶向支招”的模式，让源自福田课堂的实战经验成为马山教师“拿来就能用”的教学宝典，13节示范课、近30场讲座和68课时优质课程资源，实现全学科覆盖与精准赋能。

　　‌双向焕新：从“观望”到“信服”，激活教研生态‌

　　帮扶成效在悄然间显现。活动初期部分教师的“观望”心态，逐渐被“主动请教”的热情取代，不少教师加微信、要课件，甚至追着名师交流至深夜。此次活动累计惠及500余人次教师，地理教师学会AI高效备课，历史教师厘清新课标命题逻辑，数理学科教师掌握重难点突破策略，“听、学、思、研”的教研新风尚在马山蔚然成风。

　　‌深耕致远：长效共建，让帮扶成果持续生根‌

　　福田的教育帮扶从未止步于“一阵风”。为实现优质资源长效辐射，活动所有展示课视频、讲座PPT、教学记录均系统归档，上传至福田网络研修平台供马山全县教师随时回看学习。马山县将组织参训教师作为“种子教师”开展二级培训，通过线上线下结合扩大覆盖范围。

　　更深远的布局在于“结对共生”。目前福田区已有50名教师与马山县骨干教师结对，未来各级名师工作室将建立长期合作，通过线上集体备课、同课异构、课题共研等形式，推动“帮扶”向“共生”转型。立足粤桂协作大局，福田还将拓展教育管理、信息化建设、心理健康教育等协作领域，优化面向三县的305门子课程资源库，助力马山提升乡村教师信息化能力，让千里传薪的教育故事持续书写新篇章。

　　（图片由福田教育提供）