继2月底教育部新春第一会以“健康第一”为主题部署学生身心健康工作后，在3月8日召开的十四届全国人大四次会议记者会上，教育部部长怀进鹏再次强调了“健康第一”，并详解如何把这个理念落实到行动上。

　　而在深圳市福田区，依托“科技之城”的产业优势，已率先探索人工智能与体育教育深度融合新路径。通过组建区中小学体育与健康AI团队、推进“AI 体育一校一馆”项目、构建全域智慧体育生态，福田区打破传统体育教学边界，让运动数据可视化、教学评价精准化、课堂互动智能化，不仅激发了学生的运动热情，更实现了体质健康水平的持续跃升，为全国体教融合创新树立了可复制、可推广的科技赋能标杆。

　　场景革新：AI让运动课堂“活”起来

　　“击败校长的运动量，就能共进午餐！”深圳市福田区新沙小学的AI智慧互动屏前，课间操变成了孩子们的运动狂欢。

　　该校借助AI动态人脸识别系统，实时捕捉学生运动轨迹与数据，通过趣味激励机制让课间运动充满吸引力；而在操场、体育馆等场所，智能健身器材、VR体育游戏、声光电交互运动区等多元场景，让几十种体育项目实现智能化体验，游泳馆的智能手环还能同步记录游泳圈数、速度和心率数据，让训练效果可感可测。

深圳市福田区新沙小学学生在AI辅助下运动。

　　深圳市红岭教育集团深康学校则针对中考体育痛点，用AI技术破解教学难题。面对引体向上训练中学生因力量不足易丧失信心的问题，学校引入划船机配合AI数据分析，实时呈现学生上肢力量提升轨迹，九年级学生反馈“训练后能明显感受到上肢力量的爆发式增长”。

　　深圳市梅山小学体育课上的障碍跑利用智能心率表实时监测学生运动状态，动态调整教学强度；篮球课引入AI 数字人和智慧屏幕，针对“行进间运球、传球”提供个性化动作指导；足球课借助智能足球设备追踪运动轨迹，实现技术动作的精准评估；花样跳绳课通过智能设备采集数据，动态优化教学节奏，让 “学练赛评”一体化模式落地见效。

障碍跑项目利用智能心率表实时监测学生运动状态，动态调整教学强度。

通过智能跳绳设备与大数据分析优化花样跳绳教学节奏。

足球课借助智能足球设备追踪运动轨迹，实现技术动作的精准评估。

　　精准育人：“一生一案” 守护健康成长

　　从“经验教学”到“数据驱动”，福田区用AI技术实现体育教育的个性化升级。深圳市福田区外国语小学（竹林）依托智能手环采集心率数据，结合体质分析结果，为每位学生构建“一生一案”的健康成长档案，通过常态化监测视力防控、肥胖等指标，形成动态更新的电子健康档案，为体质提升提供科学依据。

　　深圳市华富中学则将AI赋能延伸至家庭锻炼，构建校内校外无缝衔接的个性化训练体系。学校体育组联合体能专家打造健康体能资源库，通过 “体能天天练”小程序，根据学生体质测试成绩推送定制化锻炼方案，学生可自主选择锻炼内容与负荷，系统还会通过大数据打分排名，激发自主运动积极性。

　　深圳市福南小学创新“时空折叠”模式，通过屋顶“空中运动场”、教室运动角等空间改造，搭配AI触跳摸高器、智能计数垫等设备，将碎片化时间整合为“每天2小时”的运动闭环，其AI赋能的立定跳远训练，能通过动作捕捉分析发力点，让学生平均成绩提升8厘米。

福南小学体育课。

　　深圳市福田区福苑小学依托一体化数字平台，实现7大体能维度数据无感采集，教师通过手持终端一键生成全班学情报告，针对薄弱学生推送“靶向作业”。平台打通家校数据通道，家长可实时查看孩子课堂训练数据及课外锻炼建议，形成“校内精准教学+校外个性化练习” 的闭环。

　　师资赋能：构建AI体育教研新生态

　　强教必先强师，福田区通过系统化研修与工具支撑，推动体育教师从“技术使用者”向“教育创新者”转型。2025年举办的第三期“中小学体育骨干教师健康体能促进研修班”，覆盖足球、篮球、跳绳等8大项目，开设《AI 智慧体育与体适能在教学中的应用》等专项课程，让教师掌握“分阶层、分身体部位递进教学”等实操方法。

　　在教研创新层面，福田区体育AI核心教研团队编写的《中小学体育与健康AI教学应用手册》正式发布，系统梳理教研创新、智能备课、课堂增效等五大核心模块，为教师提供全流程实操指南。

　　深圳市荔园小学曾小丹老师通过手册中的AI动作捕捉分析技术，优化学生技术动作，让课堂教学效率显著提升；深圳市荔园小学香蜜校区体育科组构建“专家引领示范+全员深耕研讨”双轨模式，前半程邀请名师精准把脉不同学段运动需求，后半程通过“全员展示、全员评课”，让AI技术融入常规课堂，实现“练习有据、负荷可视、评价精准”。

深圳市福田区外国语教育集团香蜜校区体育课。

深圳市福田区外国语教育集团香蜜校区体育课。

　　生态协同：家校社共筑运动热潮

　　福田区以AI为纽带，构建“学校主导、家庭参与、社会支持”的体教融合生态。全区打造“人人有项目，班班有活动，校校有特色，周周有比赛，月月有颁奖”的校园体育新样态，每年开展各类青少年体育赛事超2000场次，42个特色体育项目涵盖少儿高尔夫、特色自编操等新兴领域，吸引万余名学生参与。

　　家校协同方面，校园体育联赛等活动邀请家长共同参与，深圳市福田区外国语小学的家长林先生表示：“和孩子、校长一起运动，既强身健体，又拉近了亲子关系。”社会资源的注入让智慧体育更具活力，平安银行等企业提供资金与技术支持，学校体育场馆向社区开放，实现体育资源共享。截至2024年，福田区学生体质测试及格率提升至99.18%，优良率连续3年保持10个百分点高增长，2024-2025学年斩获市级及以上体育赛事荣誉766项，其中国际级26项、国家级134项。

　　作为教育数字化转型的先行者，福田区以AI技术为引擎，重构了体育教育的教学模式、评价体系与育人生态，既实现了“身上有汗、眼里有光”的育人目标，又彰显了深圳科技赋能教育的创新活力。从课堂场景的智能升级到个性化健康管理，从师资队伍的专业成长到家校社的协同发力，福田区的探索不仅让体育教育更科学、更有趣、更精准，更为新时代体教融合提供了可复制、可推广的实践路径。未来，福田区将持续深化“AI+体育”融合创新，联动深圳高校、科技企业构建更完善的产学研协同体系，让科技真正成为学生健康成长的“隐形教练”，为教育强国建设贡献更多“福田力量”。

　　（图片由各学校提供）