《中华人民共和国家庭教育促进法》重点内容解读 

　　2021年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》（以下简称家庭教育促进法），新法于2022年1月1日起施行。

　　这是我国首次就家庭教育进行专门立法。“家长是孩子的第一任老师”。家庭教育是教育的开端，关乎每一个孩子的成长和家庭的和谐，关乎社会主义建设者和接班人的培养，最终指向国家发展、民族进步、社会稳定。

　　《中华人民共和国家庭教育促进法》重点内容解读！

　　父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。“双减”政令把孩子送还给了家长，也送来了新的课题：在属于家庭的时间里，如何管、怎样教？2021年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了家庭教育促进法。“家庭教育促进法”的表决通过，既关乎每个家庭，也关乎每所学校。

　　焦点1：家庭教育的总体要求

　　· 尊重未成年人身心发展规律和个体差异；

　　· 尊重未成年人人格尊严，保护未成年人隐私权和个人信 息，保障未成年人合法权益；

　　· 遵循家庭教育特点，贯彻科学的家庭教育理念和方法；

　　· 家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致；结合实际情况采取灵活多样的措施。

　　焦点2：父母（监护人）必须做什么？不能做什么？

　　· 承担责任

　　· 承担对未成年人实施家庭教育的主体责任；

　　· 注重家庭建设，为未成年人健康成长营造良好的家庭环境；

　　· 关注未成年人的生理、心理、智力发展状况，尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利；

　　· 掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育的能力；

　　· 积极参加学校、社区提供的公益性家庭教育指导和实践活动；

　　· 父母相互配合履行家庭教育责任；

　　· 依法委托他人代为照护未成年人时，要定期了解未成年人学习、生活情况和心理状况；

　　· 合理安排未成年人的学习、休息、娱乐和体育锻炼时间。

　　· 行为红线

　　· 不得因性别、身体状况、智力等歧视未成年人；

　　· 不得实施家庭暴力；不得胁迫、引诱、教唆、纵容、利用未成年人从事违反法律法规和社会公德的活动。

　　焦点3：父母（监护人）还有什么义务？

　　· 教育未成年人树立维护国家统一的观念，铸牢中华民族共同体意识，培养家国情怀；

　　· 培养未成年人良好社会公德、家庭美德、个人品德意识和法治意识；

　　· 帮助未成年人树立正确的成才观，培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯，增强科学探索精神、创新意识和能力；

　　· 引导未成年人养成良好生活习惯和行为习惯，促进其身心健康发展；

　　· 关注未成年人心理健康，帮助其掌握安全知识和技能，增强其自我保护的意识和能力；

　　· 帮助未成年人树立正确的劳动观念，养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。